Teilnehmerinnen mit dem JUNIORDOKTOR-Pass

Willkommen zur JUNIORDOKTOR-Staffel 2021/2022

Hier könnt ihr das neue Programm entdecken und euch Veranstaltungen buchen. Das Programm wird stetig erweitert. Es lohnt sich immer mal wieder reinzuschauen ;)

 

Passt auf euch auf und bleibt gesund.

Euer JUNIORDOKTOR-Programmbüro


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Rundgänge ohne festen Termin

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Mittels Informatik Gedanken lesen?

Technische Universität Dresden
Prof. Nadine Bergner ist Professorin für Didaktik der Informatik an der Fakultät Informatik der Technischen Universität Dresden. Zusammen mit den Zauberlehrlingen Christin Nenner und David Baberowski erklärt sie in ihrer Vorlesung, wie ihr Informatik für Zaubertricks nutzen könnt. Außerdem zeigt...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Mittels Informatik Gedanken lesen?

Technische Universität Dresden
Prof. Nadine Bergner ist Professorin für Didaktik der Informatik an der Fakultät Informatik der Technischen Universität Dresden. Zusammen mit den Zauberlehrlingen Christin Nenner und David Baberowski erklärt sie in ihrer Vorlesung, wie ihr Informatik für Zaubertricks nutzen könnt. Außerdem zeigt...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Wie kommt man mit Spucke und Kleber Dieben auf die Schliche?

Technische Universität Dresden
Wie kann die Polizei Diebe ausfindig machen und sie überführen? Diese Frage hat sich vermutlich jeder schon einmal gestellt. Deswegen haben die Organisator:innen der Kinder-Universität Dresden im Sommersemester 2021 Dr. Maria Winzi vom Landeskriminalamt Sachsen und Jörg Pfeifer von der Hochschule...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Wie kommt man mit Spucke und Kleber Dieben auf die Schliche?

Technische Universität Dresden
Wie kann die Polizei Diebe ausfindig machen und sie überführen? Diese Frage hat sich vermutlich jeder schon einmal gestellt. Deswegen haben die Organisator:innen der Kinder-Universität Dresden im Sommersemester 2021 Dr. Maria Winzi vom Landeskriminalamt Sachsen und Jörg Pfeifer von der Hochschule...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Was macht der Klimawandel im Kochtopf?

Technische Universität Dresden
Auf unserer Erde wird es wärmer – aber was hat das damit zu tun, was wir essen? In dieser Kinder-Uni-Vorlesung erklärt Dr. Benjamin Leon Bodirsky vom Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung, wie rülpsende Kühe und abgeholzte Wälder dazu führen, dass es auf dem Planeten wärmer wird, was Bauern tun...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Was macht der Klimawandel im Kochtopf?

Technische Universität Dresden
Auf unserer Erde wird es wärmer – aber was hat das damit zu tun, was wir essen? In dieser Kinder-Uni-Vorlesung erklärt Dr. Benjamin Leon Bodirsky vom Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung, wie rülpsende Kühe und abgeholzte Wälder dazu führen, dass es auf dem Planeten wärmer wird, was Bauern tun...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Plastik auf Diät – da freut sich der Planet

Technische Universität Dresden
Kein Material hat so einen schlechten Ruf und ist gleichzeitig so wichtig wie Plastik. Es befindet sich in Kleidung, Spielzeug, Technik und vielem mehr. Wir wissen zwar, dass Plastik schlecht für die Umwelt sein kann. Und doch ist es schwer, darauf zu verzichten. In seiner Vorlesung bei der...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Plastik auf Diät – da freut sich der Planet

Technische Universität Dresden
Kein Material hat so einen schlechten Ruf und ist gleichzeitig so wichtig wie Plastik. Es befindet sich in Kleidung, Spielzeug, Technik und vielem mehr. Wir wissen zwar, dass Plastik schlecht für die Umwelt sein kann. Und doch ist es schwer, darauf zu verzichten. In seiner Vorlesung bei der...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Wie kommt das Wasser in den Wasserhahn?

Technische Universität Dresden
Trinkwasser ist das mit großem Abstand wichtigste Lebensmittel für uns. Wir verbrauchen es täglich in großen Mengen, indem wir es trinken, in ihm baden, damit kochen oder unsere Toiletten spülen. Das Tollste am Trinkwasser in Deutschland ist, es läuft einfach und in scheinbar unbegrenzter Menge aus...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Wie kommt das Wasser in den Wasserhahn?

Technische Universität Dresden
Trinkwasser ist das mit großem Abstand wichtigste Lebensmittel für uns. Wir verbrauchen es täglich in großen Mengen, indem wir es trinken, in ihm baden, damit kochen oder unsere Toiletten spülen. Das Tollste am Trinkwasser in Deutschland ist, es läuft einfach und in scheinbar unbegrenzter Menge aus...

Offener Rundgang | Klasse 3 bis 5

Auf den Spuren der Verkehrsgeschichte

Verkehrsmuseum Dresden
Was haben eine lange eiserne Kette, Fahrräder, ein düsenstrahlgetriebenes Flugzeug, Carbon und Albert Einstein miteinander zu tun? All dies ist Thema beim JUNIORDOKTOR-Rundgang im Verkehrsmuseum. Löst kniffelige Aufgaben und Rätsel, findet Spannendes heraus und taucht ein in die Ausstellungen rund...

Offener Rundgang, Online-Workshop | Klasse 3 bis 5

Wenn Pflanzen sich entfalten - Von der Knospe zur Bionik

Technische Universität Dresden
Wozu haben Bäume und Sträucher eigentlich Knospen? Was steckt darin? Und was können wir von den Knospen für die Technik lernen? In unserem Online-Workshop könnt ihr all das herausfinden - und sogar selbst nachbasteln, wie sich Pflanzen entfalten. Alles, was ihr braucht, findet ihr zuhause oder in...

Offener Rundgang, Online-Workshop | Klasse 6 bis 8

Wenn Pflanzen sich entfalten - Von der Knospe zur Bionik

Technische Universität Dresden
Wozu haben Bäume und Sträucher eigentlich Knospen? Was steckt darin? Und was können wir von den Knospen für die Technik lernen? In unserem Online-Workshop könnt ihr all das herausfinden - und sogar selbst nachbasteln, wie sich Pflanzen entfalten. Alles, was ihr braucht, findet ihr zuhause oder in...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Warum gibt es Katastrophen in der Natur?

Technische Universität Dresden
Naturkatastrophen können schnell ablaufen, so wie Erdbeben, Vulkanausbrüche oder Stürme. Wie und warum sie entstehen, hat Prof. Arno Kleber am 2. November 2021 bei der Kinder-Universität Dresden erklärt. Bei seiner Vorlesung hat der Professor für Physische Geographie aber auch von schleichenden...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Warum gibt es Katastrophen in der Natur?

Technische Universität Dresden
Naturkatastrophen können schnell ablaufen, so wie Erdbeben, Vulkanausbrüche oder Stürme. Wie und warum sie entstehen, hat Prof. Arno Kleber am 2. November 2021 bei der Kinder-Universität Dresden erklärt. Bei seiner Vorlesung hat der Professor für Physische Geographie aber auch von schleichenden...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Gab es ‚Dissen‘, ‚Haten‘ und ‚Mobben‘ schon vor dem Internet?

Technische Universität Dresden
In den sozialen Medien spielen Beleidigungen eine große Rolle. Doch wie sah das aus, bevor es das Internet gab? Wie können Historiker und Historikerinnen die Geschichte der Beleidigung erforschen? Anhand von Beispielen aus dem 20. Jahrhundert hat PD Dr. Silke Fehlemann mit den Teilnehmer:innen der...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 3 bis 5

Klänge sammeln in Ecuador: Was können wir verstehen, wenn wir die Natur belauschen?

Technische Universität Dresden
Viele Dinge um uns herum machen Geräusche, die wir gut kennen, wie der Vogel vor dem Fenster oder Kinder im Garten. Aber wir hören auch ganz leise Klänge, im Wald das Rauschen der Blätter, auf der Wiese das Summen der Insekten. All diese Geräusche erzählen uns laute oder leise Geschichten. Manchmal...

Offener Rundgang, Online-Vorlesung | Klasse 6 bis 8

Klänge sammeln in Ecuador: Was können wir verstehen, wenn wir die Natur belauschen?

Technische Universität Dresden
Viele Dinge um uns herum machen Geräusche, die wir gut kennen, wie der Vogel vor dem Fenster oder Kinder im Garten. Aber wir hören auch ganz leise Klänge, im Wald das Rauschen der Blätter, auf der Wiese das Summen der Insekten. All diese Geräusche erzählen uns laute oder leise Geschichten. Manchmal...

    Veranstaltungen mit festem Termin

    26.01.2022 um 16.00 Uhr | Experiment, Workshop | 6 von 24 Plätzen verfügbar | Klasse 6 bis 8

    Die Bausteine des Lebens – Eiweiße, Fette & Kohlenhydrate

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Warum ist eine ausgewogene Ernährung wichtig? Gibt es gute und schlechte Fette? Welche Lebensmittel sind eiweißreich und warum machen manche Kohlenhydrate lange satt? Gemeinsam gehen wir diesen Fragen nach und schauen, was sich in unseren Lebensmitteln verbirgt. Du führst selbst Experimente zu den...

    03.02.2022 um 15.00 Uhr | Vorlesung, Workshop | 7 von 16 Plätzen verfügbar | Klasse 9 bis 12

    „Bau dir Deine Fabrik“ Diskrete 3 D Simulation zur Fabrikplanung live erlebt!

    BA Berufsakademie Sachsen - Staatliche Studienakademie Dresden
    Im Rahmen der Veranstaltung wird den Teilnehmer_innen ein Einblick in die 3-D Simulation von Produktionsanlagen incl. virtual Reality. Neben einem Einführungsvortrag stehen praktische Übungen im Vordergrund, in welchem die Teilnehmer_innen ein 3-D Modell einer Fertigungsanlage erstellen und...

    03.02.2022 um 16.00 Uhr | Experiment, Workshop | Ausgebucht | Klasse 3 bis 5

    DeltaX-Experimentiersafari „Klima, Wetter & Wolken"

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Im dritten Teil der Erdserie beschäftigen wir uns mit der Atmosphäre. Wir untersuchen, wie Wolken entstehen und welche Typen es gibt. Auch der Unterschied zwischen Wetter und Klima und der Klimawandel werden Thema sein. Für die Online-Veranstaltung benötigst du Alltagsgegenstände und einige...

    09.02.2022 um 16.00 Uhr | Workshop | Ausgebucht | Klasse 6 bis 8

    Das Gesetz der großen Zahl – Wie man mit statistischen Versuchen unbekannte Wahrscheinlichkeiten schätzen kann (findet online statt)

    BA Berufsakademie Sachsen - Staatliche Studienakademie Dresden
    Zunächst werdet ihr lernen, was man unter einem Bernoulli-Experiment versteht. Ihr erlebt den Unterschied zwischen den Begriffen „Wahrscheinlichkeit“ und „Häufigkeit“, wenn Ihr selbst Münzen, Würfel oder Reißzwecken werft. Danach erfahrt ihr, wie sich die Häufigkeit immer mehr an die...

    14.02.2022 um 14.00 Uhr | Experiment, Workshop | Ausgebucht | Klasse 3 bis 5

    DeltaX-Experimentiersafari „Licht"

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Was steckt im weißen Licht? Kann man tatsächlich mit nur drei Farben alle Farben mischen? Wir finden es heraus! Für die Online-Veranstaltung benötigst du Alltagsgegenstände und einige Experimentiermittel, die wir dir zuschicken werden.

    15.02.2022 um 10.00 Uhr | Experiment, Workshop | 4 von 16 Plätzen verfügbar | Klasse 9 bis 12

    Was uns das Licht verrät

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Was genau ist Licht? Wie setzt sich das Licht verschiedener Lichtquellen zusammen und wie entstehen Farben? Dazu hinterfragen wir das Modell des Lichtstrahls mit Interferenzexperimenten, beschäftigen uns mit der Farbzerlegung und Lichtspektren sowie der additiven und subtraktiven Farbmischung. Für...

    15.02.2022 um 14.00 Uhr | Experiment, Workshop | 3 von 22 Plätzen verfügbar | Klasse 6 bis 8

    Blitze und Ladungen

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Wie funktioniert die Trennung von Ladung und kann man Ladung eigentlich messen? In unserem Onlinekurs experimentieren wir zu diesen Fragen und du baust dir mit uns gemeinsam ein Elektroskop. Für die Veranstaltung benötigst du einige Materialien aus deinem Alltag und bekommst auch Experimentiermittel...

    16.02.2022 um 10.00 Uhr | Workshop | 4 von 16 Plätzen verfügbar | Klasse 9 bis 12

    Radioaktivität in Alltag und Umwelt

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Radioaktivität ist ein natürliches Phänomen, aber wo finden wir sie in unserem Alltag? Wir unternehmen in diesem Onlinekurs einen interaktiven Ausflug in die Kernphysik und beschäftigen uns mit Nukliden, Zerfallsreihen sowie Strahlungsarten. Wir zeigen dir außerdem, wo man Radioaktivität in der...

    16.02.2022 um 14.00 Uhr | Experiment, Workshop | 22 von 22 Plätzen verfügbar | Klasse 6 bis 8

    Blitze und Ladungen

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Wie funktioniert die Trennung von Ladung und kann man Ladung eigentlich messen? In unserem Onlinekurs experimentieren wir zu diesen Fragen und du baust dir mit uns gemeinsam ein Elektroskop. Für die Veranstaltung benötigst du einige Materialien aus deinem Alltag und bekommst auch Experimentiermittel...

    17.02.2022 um 14.00 Uhr | Experiment, Workshop | 15 von 16 Plätzen verfügbar | Klasse 3 bis 5

    DeltaX-Experimentiersafari „Licht"

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Was steckt im weißen Licht? Kann man tatsächlich mit nur drei Farben alle Farben mischen? Wir finden es heraus! Für die Online-Veranstaltung benötigst du Alltagsgegenstände und einige Experimentiermittel, die wir dir zuschicken werden.

    21.02.2022 um 09.00 Uhr | Workshop | 13 von 30 Plätzen verfügbar | Klasse 9 bis 12

    Ich krieg' die Krise. Warum wir Sprichwörter brauchen.

    Technische Universität Dresden
    Im Kurs setzen wir uns mit dem Zusammenhang von Sprache und Denken auseinander. Sprichwörter oder verfestigte Mehrworteinheiten sind dafür sehr gute Ausgangspunkte: Sie entlasten uns, weil wir mit einer sicher gelernten sprachlichen Einheiten einen komplexen Zusammenhang ausdrücken können. Die...

    01.03.2022 um 16.30 Uhr | Workshop | 7 von 10 Plätzen verfügbar | Klasse 3 bis 5

    Mit allen Sinnen taktiles Internet erleben

    Technische Universität Dresden, Exzellenzcluster CeTI
    Kann ich eigentlich auch von zu Hause aus surfen lernen? Können mir meine Sinne eigentlich auch mal einen Streich spielen? Und wie kann ich ohne Lehrer:in lernen wie Beethoven Klavier zu spielen? All diese Fragen und noch viele mehr beantworten wir euch zur Halbzeit-Veranstaltung des Juniordoktors...

    01.03.2022 um 16.30 Uhr | Workshop | 9 von 10 Plätzen verfügbar | Klasse 6 bis 8

    Mit allen Sinnen taktiles Internet erleben

    Technische Universität Dresden, Exzellenzcluster CeTI
    Kann ich eigentlich auch von zu Hause aus surfen lernen? Können mir meine Sinne eigentlich auch mal einen Streich spielen? Und wie kann ich ohne Lehrer:in lernen wie Beethoven Klavier zu spielen? All diese Fragen und noch viele mehr beantworten wir euch zur Halbzeit-Veranstaltung des Juniordoktors...

    01.03.2022 um 16.30 Uhr | Workshop | 9 von 10 Plätzen verfügbar | Klasse 9 bis 12

    Mit allen Sinnen taktiles Internet erleben

    Technische Universität Dresden, Exzellenzcluster CeTI
    Kann ich eigentlich auch von zu Hause aus surfen lernen? Können mir meine Sinne eigentlich auch mal einen Streich spielen? Und wie kann ich ohne Lehrer:in lernen wie Beethoven Klavier zu spielen? All diese Fragen und noch viele mehr beantworten wir euch zur Halbzeit-Veranstaltung des Juniordoktors...

    03.03.2022 um 16.00 Uhr | Workshop | Ausgebucht | Klasse 6 bis 8

    Kryptologie und Statistik – Wir knacken den Geheimtext!

    BA Berufsakademie Sachsen - Staatliche Studienakademie Dresden
    Zunächst werdet ihr lernen, wie man mit einfachen Mitteln einen Text verschlüsseln kann. Ohne Weiteres kann den Text dann kein anderer lesen. Danach bekommt ihr einen Geheimtext, also einen verschlüsselten Text. Ihr werdet selbst erfahren, wie man diesen Text mit Zählen, Buchstabenhäufigkeiten und...

    03.03.2022 um 16.00 Uhr | Experiment, Workshop | 15 von 20 Plätzen verfügbar | Klasse 3 bis 5

    DeltaX-Experimentiersafari „Kräfte und Rakete"

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    In dieser Experimentiersafari kannst du dir mit uns eine Rakete bauen. Aber zuerst klären wir, wie der Aufstieg ins All und der Antrieb bei "echten" Raketen funktioniert. Wir untersuchen die Kräfte, die auf eine Rakete einwirken und erarbeiten uns die physikalischen Zusammenhänge. Für die...

    10.03.2022 um 15.30 Uhr | Experiment | Ausgebucht | Klasse 6 bis 8

    Alles NANO: Nanoröhren herstellen, anschauen und verwenden

    Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung Dresden
    Ein NANOmeter ist 100.000-mal kleiner als der Durchmesser eines Haares. Bei uns lernst Du, wie winzige NANO-Röhren in chemischen Reaktoren hergestellt, wie sie in Elektronenmikroskopen angeschaut werden und wie man sie für winzige Thermometer anwenden kann.

    17.03.2022 um 16.00 Uhr | Experiment, Workshop | 5 von 20 Plätzen verfügbar | Klasse 3 bis 5

    DeltaX-Experimentiersafari „Zucker, Fett und Vitamine"

    Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf mit Schülerlabor DeltaX
    Wir schauen unsere Lebensmittel genauer an: Welche Vitamine gibt es? Warum sind Vitamine wichtig für uns? Und warum brauchen wir manchmal etwas Fett, um Vitamine aufnehmen zu können? Für die Online-Veranstaltung benötigst du Alltagsgegenstände und einige Experimentiermittel, die wir dir zuschicken...

    07.04.2022 um 15.30 Uhr | Experiment | Ausgebucht | Klasse 6 bis 8

    Alles NANO: Nanoröhren herstellen, anschauen und verwenden

    Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung Dresden
    Ein NANOmeter ist 100.000-mal kleiner als der Durchmesser eines Haares. Bei uns lernst Du, wie winzige NANO-Röhren in chemischen Reaktoren hergestellt, wie sie in Elektronenmikroskopen angeschaut werden und wie man sie für winzige Thermometer anwenden kann.

    08.07.2022 um 19.00 Uhr | Vorlesung | Ausgebucht | Klasse 3 bis 5

    Warum die Eisenbahn so sicher ist

    Technische Universität Dresden
    Die Eisenbahn gilt als sehr sicheres Verkehrsmittel. Aber warum ist das so? Was ist beim Eisenbahnfahren anders als beim Autofahren? Und wie funktioniert es, dass die Weichen immer richtig gestellt sind? In der Vorlesung mit vielen Experimenten wird gezeigt, wie die Sicherheit erreicht wird und wie...

    08.07.2022 um 21.00 Uhr | Vorlesung | 6 von 17 Plätzen verfügbar | Klasse 3 bis 5

    Warum die Eisenbahn so sicher ist

    Technische Universität Dresden
    Die Eisenbahn gilt als sehr sicheres Verkehrsmittel. Aber warum ist das so? Was ist beim Eisenbahnfahren anders als beim Autofahren? Und wie funktioniert es, dass die Weichen immer richtig gestellt sind? In der Vorlesung mit vielen Experimenten wird gezeigt, wie die Sicherheit erreicht wird und wie...